Авиационно инженерство Административно право Административно право Беларус Алгебра Архитектура Безопасност на живота Въведение в професията „психолог” Въведение в икономиката на културата Висша математика Геология Геоморфология Хидрология и хидрометрия Хидросистеми и хидравлични машини Културология Медицина Психология икономика дескриптивна геометрия Основи на икономически т Oria професионална безопасност Пожарна тактика процеси и структури на мисълта, Професионална психология Психология Психология на управлението на съвременната фундаментални и приложни изследвания в апаратура социалната психология социални и философски проблеми Социология Статистика теоретичните основи на компютъра автоматично управление теория на вероятностите транспорт Закон Turoperator Наказателно право Наказателно-процесуалния управление модерна производствена Физика Физични феномени Философски хладилни инсталации и екология Икономика История на икономиката Основи на икономиката Икономика на предприятията Икономическа история Икономическа теория Икономически анализ Развитие на икономиката на ЕС Спешни ситуации ВКонтакте Однокласници Моят свят Facebook LiveJournal Instagram

Действащи елементи




, Основната цел на първия етап от обучението на студентите - хореографи в курса "Основи на актьорството и режисурата" е последователното овладяване на елементите на системата KS. Станиславски.

Въпросните елементи (внимание, емоционална памет,

въображение, чувство за вяра и истина и т.н.) в творбите на К.С. Станиславски и неговите последователи се наричат ​​по различен начин: елементи на вътрешно благополучие, елементи на актьорски умения и действаща психотехнология, елементи на сценично действие. В преподавателската практика ние ги наричаме елементи на действаща психотехника.

Необходимо е интегрирано овладяване на елементите, за да се донесе

актьор, който да овладее органичния процес на действие на сцената, което означава действие като обобщаващ елемент на действие. Изпълнете тази задача упражнения и изследвания.

„При разработването на упражнения за актьори, новото театрално = ~ - = agogic винаги ще има предвид един много важен принцип. Тя си спомня, че същността на играта на актьора е да предаде фактите и събитията от нейния сутрешен и духовен живот с помощта на външното й тяло и е: x външни изразителни средства. За да се постигне това, е необходимо средствата на външния актьор да бъдат пронизани с жива духовна сила. 3 - =: - 11: 1 Искам да кажа, че те трябва да се развиват чрез такива упражнения, които подобряват тялото на актьора, докато развиват душата му. Това означава, че всяко физическо упражнение трябва да бъде

1 - =: - 2kzhe и упражнения за развитието на душата ".

По наше мнение, основните задачи на началния етап на обучение

YaKIYayutsya:

а) развитието на емоционалния апарат чрез базата за движение. Б) развитието на музикалност и пластичност.

в) способността да живее в ситуация (събитие) със съседно „ако“. (г) Насърчаване на чувството за ефективен характер на сценичното поведение. Всички физически дейности и упражнения на началния етап трябва да бъдат

точно тези задачи.

„Жестът и имитиращото действие определят в по-голямата си част недвусмислено - прости, понякога дори елементарни човешки реакции. "По-висш," както ги наричат ​​психолозите, идеологическите чувства в жестове се въплъщават с по-малка конкретност и пълнота, отколкото в речта. " Но "за разлика от поведението на речта, физическото поведение на тялото ... често

Оказва се, че е без спирачка, не е ограничена от нищо: тя не въплъщава

u 2 o

контролирани от ума и волята на душевните движения. " цуда - търсене

упражнения с жестове, двигателна основа трябва да бъде една от

първите методологически задачи на началния етап.

1 Чехов М. За изкуството на актьора // М. Чехов: Литературно наследство. V. 2., p. 322. 2 Халиев В. Драма като феномен на изкуството. - М., 1978, p. 128-129.


border=0


Втората

методическа

посока

трябва

станете

емоционална страна на упражненията. Тук трябва да избягвате упражнения, които са "физическа култура" в природата, където няма инсталация

творчеството.

Превод на упражнения в творческия план, според нас

свършен

благодарение на

специална роля

от l-iocl-iIA,

от него

вид

За „усещането” във фикцията, докато „моторната активност на субекта в присъствието на нереалистично въображаемото се замества с друга немоторна, по-конкретно човешка холистично-лична дейност в преживяването

3 подадени.

Поставянето на въображаема ситуация е основният механизъм за превключване на психофизичния апарат на актьора от реални условия на живот към измислени обстоятелства.

Известният, магически “ако” Станиславски започва да работи буквално от първите минути на класове по актьорско майсторство. Ето защо тренировъчният ефект се създава от тези упражнения, които носят елементи на образност, събитие, динамизъм и пространствени -

път

разлики

външен

изразителност

и

вътрешен

насищане с действие.

Актьорският клас се състои от три части. Първата част е с коригиращ характер. Станиславски е намерил необходимата необходимост от упражненията в начало при първите подходи към подсъзнанието. "В

точно обратното на някои учители, вярвам в това

начинаещи ученици правят ... първите стъпки на сцената, ако е възможно, се опитват незабавно да доведат до подсъзнанието. Ние трябва да постигнем това в самото начало, когато работим върху елементите, на вътрешното чувство на сцената във всички упражнения. ”4. Първите 15 - 20 урока



3 Натадзе Р. Въображение като фактор на поведение. - М., 1972, p. 101. 4 Stanislavsky K.S. Оп. в 8 м. - М., 1954, p. 357.

- '~ ::, :: проучванията на тунинг цикъл заемат по-голямата част от урока

= ~ ~ трети път. Постепенно техният дял става все по-малък и до края: - ::: - :: zo: - около една година не е повече от една шеста урок.

~ ~ Цикълът на настройка трябва да се промени, но никога = ~. ::. :: ~ по принцип. Примери за редица упражнения са дадени тук като от

~ :: - :: TPKa.1I, т.е. тяхната ефикасност в развитието от първия курс до

: -: ~ '::. 1 e.J)' НИЕ СМЕ.

Общи условия:

1) Фокусиране върху вътрешното внимание.

2) Всички упражнения трябва да бъдат емоционално и логически обосновани (да се внушават на душата на субекта).

3. Всички упражнения се извършват.

фокусирани, заинтересовани и

вълнуващо.

4) След тренировка, свързана с тежко физическо натоварване, е необходимо да се извърши краткотрайна релаксация.

5. УПРАЖНЕНИЯ НА ЦИКЪЛА ЗА ЛЕЧЕНИЕ

"Butterfly"

Лесно бягане, развиващо се до средно и бързо темпо с отпуснати назад ръце (отпуснати ръце) - "пеперуда". Главата е вдигната нагоре, гърдите "отрязват" въздуха. Усещането за плавен полет във въздуха. Условията (предложените обстоятелства) могат да бъдат усложнени по линията на промяна на околната среда (въздух, вакуум, тежка мъгла, вода, лепило ...) и по протежение на линията на оправдаване на положението на ръцете.

"Гъска"

Ходене по полу-извити крака с широко отворени колене в а'ран (почувствайте омекотяване на коленните стави). Ръцете, шилс, тялото изправено, погледнете напред.

"Сепия"

Ръцете притискат долната част на глезените на краката (най-тясната точка отпред : ".", "Ставами") и, така да се пренареди всеки крак, коленете се раздалечават , темповият ритъм се променя в зависимост от логиката на поведение при тези обстоятелства.

"Риба"

Тялото се сглобява в тясна удължена линия, ръцете се изтеглят напред (лежат на пода върху корема). Краката заедно лежат на пода. Едновременно "вълнение" Р.1 Хами и крака нагоре върху отклонението в лумбалната област. Периодичността ({ bursts) зависи от предложените обстоятелства (на субекта, в който действа актьорът), хватката на краката и покланянето на “люлеещия се стол”

"топки"

В седнало положение поставете краката (краката) заедно и затегнете с ръцете си в "измиване". Коленете се раздалечават, главата се поставя върху гърдите. Поклащайки се постепенно, преобръщайте от едната страна на другата, като създавате въртеливи движения (<< горе), без да сменяте позицията.

Условие: Определете точно източника, който се движи ((отгоре).

"Монолит"

Легнете на пода на корема, ръцете по шевовете, брадичката до пода, съберете цялото тяло в една права, неделима линия (в едно парче) и се преобърнете с

ook} 'от своя страна (през корема, а не през гърба) - "дърва за огрев", "детайл на -:,: onwayere", "писалка" и др.

Състояние: Да се ​​преобърне цялото тяло по едно и също време, не

отблъсквайте без крака, без ръце, но с цялото тяло.

"Топка"

В изправено положение до стола (30 см.) Скочи върху него. С това

O.7eni се огъват колкото се може по-малко, слизат по прави линии, · юги (но не са фиксирани в коленните стави, иначе твърдата опора и счупването са възможни без шок абсорбция на скока). Натискането и демонтирането се редуват с VOS.110 също бързо.

Състояние: Столът трябва да бъде обезопасен. Упражнението е оправдано

.70gic фантастика (топка, топка, памук, снежинка и др.)

"Кенгуру"

в позицията на клекнали ръце на коленете, главата на гърдите, се прави в скок нагоре с максимален отвор на тялото и ръцете, повдигнати нагоре и разведени встрани. Тялото в полет е прибрано. Върнете се на

~ изходна позиция.

Условие : Скокът е енергичен, сякаш е отложен на най-високата точка на препратката, целенасочено и логически обоснован. (<< Chase », ((Опасност, ((Arkash> ((Дърво))

"Butterfly"

Клекнало положение (дълбоко), колене с ръце, спусната глава до коленете. Запълване на всички мускули с въздух - летене нагоре с разперени ръце към страните и изправяне на тялото, главата нагоре. Необходимо е да се задържите за няколко секунди във въздуха и (да се раздуете) (на ръка).

аз

Състояние: Полетът е мек, полетът е възможно най-голям

преди 7-ми, кацането е меко.

"Голям полет"

Положението на упражнението с пеперуда е много бавно, постепенното напълване на тялото, ръцете и главата с въздух. Тялото, намиращо лекота, леко се издига и почти излиза от пода, ръцете встрани, нагоре go-ova, летящи в пространството е лесно, радостно, свободно и забавно.

Състояние: постоянен въздушен пълнеж,

следа

l Компактност и еластичност на коляното, краката, лакътните стави и раменете.

"Вълна"

От позицията, както в упражнението "Топка", пълнене с въздух, се издига. Първо пръстите на ръцете, после ръцете и ръцете, накрая О.-Юва, краката. Краката се изливаха във вълната и леко се люшкаха в ео.1l-t-подобни движения, постепенно увеличавайки амплитудата на трептенията. В един от кулминационните моменти вълната се скъсва по стената и пада, разпростира се по коленете. Падането се подготвя.

Условие : Падането да се изпълнява по време на мускулна релаксация, .Hllno оправдава натиска отвън, което води до падане.

"Почивка"

Останалата поза се изпълнява в моментите на максимален стрес от физически и духовни сили. Начална позиция - легнал на стомаха или гърба, психически обтекаема мека, чиста вода. Усещането за пълен мир и блаженство. Почивка може да бъде заменена с активна подкрепа с партньор "във водата" (пръскане, гмуркане и т.н.), а след това отново пълна релаксация.

"Свържете несглобяемия"

Тя се изпълнява от цялата група едновременно, но индивидуално. Трябва да се опитам да комбинирам смеха и да плача заедно! Задачата трябва да бъде решена с мисъл чрез физически действия. Тя лежи на пода - ръце

(} O.7ZhNYE "сеят", и краката на краката "плакати).

"Точка на подкрепа"

Да бъдеш във всяка позиция (стоя, да седиш, да лежиш и т.н.) да тъчеш. 1l максималната зона на контакт с пода е „опора“ и да запазиш това положение до логическото оправдание за неговия край.

Условие: Позата трябва да остане стабилна, без да се променя

, i-фининг на всички мускули.

"Шар"

Стоящи, клекнали глави и ръце.

След като определи точката на надуване на балона, започнете да се пълните с въздух с разреждане на ръцете встрани - бавна въздишка. Достигане на максимум

пълнене на въздуха, „спускане” на топката с бавно и плавно движение

~ съответстващ звук "fu-ooh ..." Преди слизането да се забави

дишане за 4 - б цикъла.

Условие: Точно определете източника и ритъма на инфлация, психически проследявайки пълненето на всички мускули с въздух.

"Сериозност"

Като се движите със средна скорост в пълен ръст, усетете тежестта зад (на гърба, на раменете), сякаш някой дърпа назад и надолу. Бавно „потъвайте” в неудобното „блато”, но да устоите до края, докато тялото падне и безжизнено и спокойно. Усещането за пълна нечувствителност. Постепенно очите започват да оживяват,

Мускули на лицето, устните, шията, раменете, ключицата, върховете на пръстите и т.н.

пълна "ревитализация" на цялото тяло. Леко, радостно тяло се издига нагоре и "лети" без никакво усещане за тежестта на напрежението.

"Цветя"

Позицията на затворената пъпка (седнала в скута), в сгънато състояние.

Постепенно „соковете“ започват да запълват кръвта и мускулите, цъфти цветето и постепенно „Отворени са“ венчелистчетата (ръцете, главата, тялото, краката). Цъфналите цветя са привлечени от слънцето, от вятъра. Чувството на наслада.

Условие: Обосновка за състоянието на затворено и отворено състояние.

В първите класове почти винаги се сблъскваме с притискане, ограничение, вътрешно съпротивление. Задачата на учителя да премахне това ограничение, за да помогне на ученика да придобие вяра в собствената си сила. Тези упражнения помагат за преодоляването на тези трудности.

~ Загуба на главата си върху гърдите, усещане за истинско тегло, след това вдигни

нагоре.

обосновка:

а) главата - “глухарче”, се върти около стъблото, за да се запознае с външния свят (обектно пространство GJl; ti и др.)

б) факторът на отношението е включен: интересен, красив, забавен и т.н.

Вдигнете дясната си ръка нагоре, мислено фиксирайте точното усещане за гравитация на всички ръце.

а) ръка HGJl, тънка тънка нишка, въже, въже, тел. б) промяна на скоростта на въртене.

Изпускайки тялото (до кръста) надолу, усещайки истинското му тегло. а) "махало" - люлеене в различни посоки.

б) „махало“ - старо, ново, тежко, светло.

Ученикът е в група с глава надолу, докосвайки пода с ръце. Тогава той рязко изтласква краката и ръцете си от пода и скача с активен вик на „ХА!

Вдигнете главата и ръцете си, чувствайки се напрегнати от краищата на пръстите до краищата на пръстите. Той е опънат като струна, като се стреми нагоре, към слънцето, към небето.

ръце:

- уморени

- муден

- безпомощни

- енергичен

- силен

- заплашително

- командващ

- защита

- пита

- изискване

Формата на изразяване също може да бъде разнообразна.

Тренираната ръка на актьора трябва да е активна, движението трябва да бъде емоционално оцветено.





; Дата на добавяне: 2017-11-30 ; ; Прегледи: 568 ; Публикуваните материали нарушават ли авторските права? | | Защита на личните данни | РАБОТА НА ПОРЪЧКА


Не намерихте това, което търсите? Използвайте търсенето:

Най-добрите думи: ще се завлечете от момичето, опашките ще растат, ще се занимавате с проучване, рогата ще растат 8807 - | 6928 - или прочетете всички ...

2019 @ edubook.site

Създаване на страница за: 0.011 сек.