Авиационно инженерство Административно право Административно право Беларус Алгебра Архитектура Безопасност на живота Въведение в професията „психолог” Въведение в икономиката на културата Висша математика Геология Геоморфология Хидрология и хидрометрия Хидросистеми и хидравлични машини Културология Медицина Психология икономика дескриптивна геометрия Основи на икономически т Oria професионална безопасност Пожарна тактика процеси и структури на мисълта, Професионална психология Психология Психология на управлението на съвременната фундаментални и приложни изследвания в апаратура социалната психология социални и философски проблеми Социология Статистика теоретичните основи на компютъра автоматично управление теория на вероятностите транспорт Закон Turoperator Наказателно право Наказателно-процесуалния управление модерна производствена Физика Физични феномени Философски хладилни инсталации и екология Икономика История на икономиката Основи на икономиката Икономика на предприятията Икономическа история Икономическа теория Икономически анализ Развитие на икономиката на ЕС Спешни ситуации ВКонтакте Однокласници Моят свят Facebook LiveJournal Instagram

Упражнение: "Падна бяла снежна топка."




план

1. Четене на поемата „Сезоните” на Лев Модзалевски

2. Работа на масата, с кубовете на Зайцев, интерактивна дъска.

3. Игра "Това се случва или не"

4.Meditatsiya.

5. Пеене “Здравей, Слънчев ден” - Евритмия.

6. Пътуване до приказка.

7. Пристигане на Зимушки.

8. Работа с маси, кубчета на Зайцев.

9Имитационни движения.

10. Пристигането на пролетта.

11. Пеене “Альонушка” с указател по срички

12. Летно пристигане

13. Изработване на цветя от копринени шалове.

14 Есенно пристигане.

15. Предизвикателства (интерактивна бяла дъска)

16. Правила за поведение в гората.

17. Пеенето “Всички знаем” - евритмията

Предварителна работа:

Работа с кубовете на Зайцев, четене на К. Ушински “Четири желания”, слушане на музика П. Чайковски “Сезони”, работа с интерактивна дъска.

Материал за урока:

Маси и кубчета от Зайцев, копринени шалове, лаптоп, проектор, интерактивна дъска, презентации “Диви животни”, “Цветя”, музика Чайковски П.И. "Четири сезона"


учител:

Как ще се върне пролетта при нас?

Какво ще ни даде?

- Цветя, цветя, цветя.

Е, лятото

Какво сме богати с вас?

- Хляб, хляб, хляб.

Лятото бързо лети

Каква есенна награда?

- Плодове, плодове, плодове.

Тази зима се търкаля

Какво прави тя с нас?

- Сняг, сняг, сняг.

Учител: Момчета, за какво съм прочел стихотворението?

Деца: Това е за сезоните.

Учител: Момчета, напишете ми всички сезони ( пишат на масата, на кубчета и на интерактивна бяла дъска). Нека отидем да ги посетим. И за да стигнем до тях, трябва да познаете: това се случва или не се случва.

Игра: "Това се случва или не."

1. Зимата е дошла. Падна много сняг. На разходка децата започнаха да играят снежни топки.

Деца: Да, през зимата се случва.

2. Есента е дошла. Децата отидоха в парка и започнаха да събират паднали листа.

Деца: Да, през есента се случва

3. Лятото е дошло. Децата взеха шейната и отидоха да се спуснат по хълма.

Деца: През лятото това не се случва и се случва само през зимата.

4. Пролетта е дошла. Децата взеха кошниците и отидоха в гората да вземат гъби.

Деца: През пролетта на това не се случва, и това се случва само през есента.

И сега напишете изречения, кога, какво се случва (на дъската, на интерактивната дъска, на листата, на заровете, според таблицата - да се направи )

Учител: Умнички. И сега всички тръгнаха към слънцето и затвориха очи. Слушай ме (на музика)

- Четири пъти годишно

Те променят цвета на моята земя.

Няма да намеря отговора,

Коя е по-скъпа за мен.

- Четири пъти годишно

Природата дава новост.

Чакам за лятото, чакам есента,

А също и зимата и пролетта.

- Те бързат по краищата ми

През полетата, през горите.


border=0


Всеки път има своя собствена

Уникална красота.

А сега бавно отвори очите ни. Вие сте добре. Вие сте заредени с положителна енергия. Чуйте песента на птиците, шумоленето на листата. Ние се озовахме в приказна гора, където живеят есен, зима, пролет и лято. Нека кажем здрасти.

Песен: "Здравей, слънчев ден."

Здравей, слънчев ден

Здравейте, трева.

Отиваме на разходка

По горската пътека.

Хор с птици ни среща

Забавна песен.

Chik-chirp, Chiv-Chiv, Tin-Tin,

Колко хубаво.

Здравейте, сладка малка струя,

Здравейте, цветя.

Преминаваме през коноп,

Буш и натъртвания.

Ето и брезите, които ни махат -

Обици падат,

И поляната ни вика

Играйте малко.

Учител: Момчета, тук е показалец. Кой ще чете?

деца:

1. Идете направо - ще влезете в приказката.

2. Отиди наляво - намери играчка.

3. Отидете надясно - влезте в беда.

Педагог: Ще отидем направо, за да влезем в приказка.

Излиза зимата.

I - зима виелица!

Дойдох да ви посетя.

Кой обича пухкавия ми сняг,

Модели на прозореца?

Кой обича шейна бързо тичане?

Кой се радва на мен?

деца:

Ние те обичаме зимушка

Вашата слана и лед.

И снегът е пухкав по клоните,

И шейната, и пързалката.

зимата:

Тогава ми кажи колко братя имам?

Деца: Имате трима братя: декември, януари, февруари (пишат на маси, кубчета, на интерактивна бяла дъска, на листата са украсени със снежинки ).

зимата:

Браво, добре. Играй с мен.

Упражнение: "Падна бяла снежна топка."

(децата изпълняват имитационни движения).



Духаше, духаше бриз

И лети, мухи снежна топка,

Завъртя се, блестящ

И той седеше тихо на земята.

Децата станаха на ски,

Един след друг те избягаха.

Сняг, сняг, бял сняг

Тихо пада върху всички.

Направихме снежна топка

В унисон жената го направи.

Сняг, сняг, бял сняг,

Баба излезе по-добре от всеки друг.

Учител: Благодаря ви, зима. Момчета, зимата се заменя с пролетта. Запознайте се с пролетното червено.

деца:

Е, пролетта, как си?

За какво ви е необходима метла?

За какво се движи?

И лъчите са горещи?

Пролет: Имам почистване:

Разчистете снега от хълма

Отпадъци от релсите.

Ще мия поляната

Ще ти предложа песен, която да пееш.





; Дата на добавяне: 2018-01-21 ; ; Прегледи: 248 ; Публикуваните материали нарушават ли авторските права? | | Защита на личните данни | РАБОТА НА ПОРЪЧКА


Не намерихте това, което търсите? Използвайте търсенето:

Най-добрите думи: За учениците от седмицата има четни, странни и валидни. 8465 - | 6792 - или прочетете всички ...

2019 @ edubook.site

Генериране на страницата над: 0.005 сек.